DZIECKO Z PADACZKĄ W PLACÓWCE OŚWIATOWEJ - PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA (w oparciu o program autorski GPP):

CZAS TRWANIA: 1-dniowe (maksymalnie 10 godz.)

ADRESACI: Pedagodzy, psycholodzy, nauczyciele (studenci tych kierunków) oraz pracownicy administracji i obsługi placówek oświatowych mający bezpośredni kontakt z dzieckiem z epilepsją.

CELE:

• Zapoznanie uczestników z wybranymi zagadnieniami n.t.:

• prawidłowej budowy i funkcjonowania centralnego (ośrodkowego) układu nerwowego i obwodowego układu nerwowego.

• zaburzonego funkcjonowania układu nerwowego w kontekście epilepsji.

• padaczki - (etiologia, objawy, rodzaje padaczek, powikłania i konsekwencje padaczki dla rozwoju dziecka).

• Praktyczne nabycie - poprzez ćwiczenia (symulowane) warsztatowe podstawowych umiejętności postępowania z dzieckiem mającym napad padaczkowy.

• Przedstawienie propozycji umownej procedury postępowania pracowników placówki oświatowej w sytuacji wystąpienia napadu padaczkowego u dziecka.

FORMA ZAJĘĆ: Wykład, praca w małych grupach, prezentacja własnych doświadczeń, ćwiczenia (symulowane) warsztatowe.