GDAŃSKA PRACOWNIA POMOCY PEDAGOGICZNEJ, PSYCHOLOGICZNEJ I TERAPEUTYCZNEJ
ZAPRASZA NA CYKLICZNE 2-DNIOWE SZKOLENIA

WSPOMAGANIE ROZWOJU MOWY DZIECKA W OPARCIU O METODĘ INTEGRACJI SENSORYCZNEJ

szkolenie warsztatowe dla logopedów i terapeutów SI

(warsztaty prowadzone przez GPP)

Adresaci szkolenia:

• Szkolenie zostało przygotowane przede wszystkim z myślą o logopedach, neurologopedach, surdologopedach, logopedach – specjalistach wczesnej interwencji chcących poszerzyć własny warsztat pracy - w bezpieczny sposób - o elementy terapii integracji sensorycznej.

• Do uczestnictwa w warsztatach zachęcamy także terapeutów integracji sensorycznej gotowych na współpracę z logopedą i chcących rozszerzyć repertuar oddziaływań na sali do terapii SI o elementy terapii logopedycznej.

Prowadzenie: mgr Anna Szumska

• Terapeuta i Trener Neurorozwoju INPP (certyfikat i licencja INPP)

• Terapeuta SI (certyfikat PSTIS)

• Wykładowca PSTIS (dla rad pedagogicznych)

• Terapeuta Treningu Słuchowego (certyfikat Provider von JIAS)

• Logopeda

• Pedagog Specjalny – Oligofrenopedagog

• Posiada ponad 15 - letnią praktykę w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi: m.in. autyzmem, zespołem Aspergera, zespołami genetycznymi, zespołem Downa, opóźnieniem rozwoju mowy.

• Posiada rekomendacje Senior Terapeuty i Instruktora SI w Polsce, psychologa klinicznego -

  mgr Zbigniewa Przyrowskiego - w zakresie diagnozy oraz planowania terapii zaburzeń procesów integracji sensorycznej.

   

  Jej zainteresowania skupiają się wokół:

• Wczesnej interwencji i rehabilitacji dzieci ryzyka oraz wspomagania rodziców w traumie.

• Wspomagania rozwoju dzieci, między innymi poprzez prowadzenie terapii integracji sensorycznej w oparciu o indywidualną diagnozę i obserwację kliniczną.

• Wspierania pracowników oświaty (szczególnie nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego) oraz medycznych (pielęgniarek, lekarzy, fizjoterapeutów) w pełnieniu ich zawodowego powołania.

• Relacji personelu medycznego z rodzicami przeżywającymi traumę z powodu np. utraty ciąży, śmierci dziecka czy narodzin dziecka z niepełnosprawnością

• Tworzenia elastycznej współpracy pomiędzy specjalistani medycznymi (lekarzami, pielęgniarkami, fizjoterapeutami), a specjalistami pozamedycznymi (psychologami, pedagogami specjalnymi, terapeutami)

Program szkolenia 2-dniowego:

Szkolenie prowadzone jest w formie teoretyczno - warsztatowej

Dzień I. (sobota) godz. 9.00-17.00:

• Główne założenia metody integracji sensorycznej.

• Krótka charakterystyka 3 bazowych systemów sensorycznych (układ przedsionkowy,

  dotykowy, proprioceptywny) i ich związek z kształtowaniem się funkcji oralnych

• Omówienie wybranych odruchów ustno – twarzowych i ich związku z rozwojem mowy

• Zaburzenia integracji sensorycznej a zaburzenia oralno – twarzowe

Dzień II. (niedziela) godz. 9.00-15.00:

• Terapia logopedyczna z elementami metody integracji sensorycznej – ćwiczenia praktyczne

• Terapia integracji sensorycznej z elementami terapii logopedycznej – ćwiczenia praktyczne

• Znaczenie pracy zespołowej specjalistów we wspomaganiu rozwoju dziecka – współpraca logopedy i terapeuty SI

• Sala szkoleniowa i terapeutyczna GPP
  
  
• Sala Terapi Integracji Sensorycznej SI oraz szkoleń warsztatowych GPP
  

Szkolenie odbędą się w terminach:

• I edycja: 26-27 luty 2011r. (zakończone)
  
  
• II edycja: 21-22 maj 2011r. (zakończone)
  
  
• III edycja: 12-13 listopada 2011r. (zakończone)
  
  
• IV edycja: 24-25 marzec 2012r. (brak wolnych miejsc)
  
  

• V edycja: 19-20 maj 2012r. (trwają zapisy)

Zgłoszenia: przyjmujemy na adres: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.