GDAŃSKA PRACOWNIA POMOCY PEDAGOGICZNEJ, PSYCHOLOGICZNEJ I TERAPEUTYCZNEJ
ZAPRASZA NA CYKLICZNE
2-DNIOWE SZKOLENIA WARSZTATOWE

  DZIECKO Z ZABURZENIAMI INTEGRACJI SENSORYCZNEJ W PLACÓWCE OŚWIATOWEJ
ROZPOZNANIE I POMOC DZIECKU Z ZABURZENIAMI PROCESÓW SI
(warsztaty prowadzone przez GPP)  
 

nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych – szczególnie nauczania zintegrowanego, specjaliści terapii pedagogicznej, nauczyciele wychowania fizycznego    
 

Program szkolenia:  

Dzień I. (sobota) godz. 13.00 – 18.00  

• Wyjaśnienie pojęcia : “integracja sensoryczna”.
  
  
• Geneza i główne założenia metody integracji sensorycznej.
  
  
• Krótka charakterystyka 3 bazowych systemów sensorycznych (układ przedsionkowy,dotykowy, proprioceptywny) oraz odruchów ATOS, STOS, TOB.

• Podstawowe wskaźniki dysfunkcji integracji sensorycznej.
  
  
• Omówienie i prezentacja filmów z terapii SI.

• Jak rozpoznać dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej? - Kwestionariusz Przesiewowy

• Co zrobić z dzieckiem z podejrzeniem zaburzeń integracji sensorycznej?

• Jak rozumieć i realizować zalecenia terapeuty SI (Programy Stymulacji Sensorycznej) w środowisku (przedszkolnym, szkolnym) dziecka z zaburzeniami SI?

• Jak organizować środowisko ucznia z dysfunkcjami SI?

• Zagadnienia praktyczne:
   
  • praca z podstawowymi układami zmysłowymi
  • znaczenie pozostałych form oddziaływań na dziecko dla przebiegu terapii zaburzonych procesów integracji sensorycznej
  • współpraca z rodzicami dziecka

• Sala szkoleniowa i terapeutyczna GPP
  
  
• Sala Terapi Integracji Sensorycznej SI oraz szkoleń warsztatowych GPP
  

Szkolenie odbędą się w terminach:

• 2-3 kwiecień 2011r. (zakończone)

Zgłoszenia: przyjmujemy na adres: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.